Unsere Pädagogik

4 Säulen

Gesunde Jause

Die Gesundheit unserer Kinder wird durch eine regionale, biologische Jause gefördert, welche wir täglich gemeinsam mit den Kindern zubereiten. Die Erfahrung, welche Kinder mit Essen und Trinken machen, haben Einfluss auf das spätere Essverhalten.

Naturbezug

Wir gehen täglich in unseren Garten oder den Wald und erleben so die Natur mit den Jahreszeiten hautnah. Zeitgleich werden das Immunsystem und die motorische Entwicklung gestärkt. Unsere Haltung ist eine Wertschätzung gegenüber der Natur, der Umwelt und den Lebewesen.

„Und am Ende eines Tages sollen deine Füße dreckig, dein Haar zerzaust und deine Augen leuchtend sein.“ (Verfasser unbekannt)

Das Freispiel

Das Spiel ist eine wichtige Form zur Aneignung der Welt. Daher bietet das freie Spiel eine ideale Quelle für Lernmotivation und stärkt zusätzlich das Sozialverhalten und die Problemlösekompetenz der Kinder.

„Kinder spielen aus dem gleichen Grund, wie Wasser fließt und Vögel fliegen.“ (Fred O. Donaldson)

Individuelle Begleitung

Jedes Kind bringt eine einzigartige Individualität mit sich, die wir kennenlernen möchten. Uns ist es ein Anliegen, die Kinder mit ihren Fähigkeiten, Charaktereigenschaften und Erfahrungen durch einen wertschätzenden, liebevollen und achtsamen Umgang zu begleiten. Dafür möchten wir mit den Kindern in Beziehung stehen um ihnen Halt und Vertrauen schenken.

Wertschätzung und Achtsamkeit

Wir leben mit den Kindern und untereinander einen wertschätzenden Umgang auf Augenhöhe. Zeitgleich möchten wir authentische Vorbilder sein und so den Kindern die Haltung von wechselseitiger Toleranz, Akzeptanz und Empathie füreinander vorleben. So kann die Beziehung zueinander und eine Grundlage für eine konstruktive Konfliktkultur entstehen.

Unser Miteinander basiert auf den drei Lebensregeln, welche das achtsame Zusammenleben sichern.

Ich achte auf meine Hände

Hände sind für Kinder das wichtigste Organ zum Ertasten und Kennenlernen der Umwelt. Kinder probieren die Fähigkeiten ihrer Hände aus und lernen sie als wichtiges Werkzeug kennen.

Ich achte auf meinen Mund

Der Mund wird von den Kindern früh für die Sprache eingesetzt, um Bedürfnisse und Gedanken mitzuteilen und andere Kinder ins Spiel einzuladen. Zeitgleich vermitteln wir den Kindern eine achtsame, wertschätzende Sprache.

Ich achte auf meine Füße

Für die Kinder ist es selbstverständlich mit den Füßen die Umwelt zu ertasten, sich damit fortzubewegen und Spuren zu hinterlassen.